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1. 超小梦魇手机版怎么第2关过关？
2. 为什么戴眼镜手机字超小？
3. 上网课只有一个手机，一天到晚盯着手机时长超十小时，怎么看待？

超小梦魇手机版怎么第2关过关？

如果你知道规则，第二关是很容易过关的。
每一个小方块都有不同的属性，根据不同的颜色和形状组成不同的方案，找出合适方案即可过关。
如果你还是不懂规则，可以找相关的攻略或者视频教程，帮助你更轻松地过关。

为什么戴眼镜手机字超小？

一般来说,这是近视眼镜度数过高导致的,如果伴有带着这眼镜,时间久了,感觉很累,那就更加可以确定是度数过高建议在眼睛不累的时候重新去验光,得到的数据会比较合适,然后和商家协议,更换镜片(眼睛近视了,看东西都是模糊而放大的,所以近视眼镜都会使物象变小,清晰，度数越高变小越明显，镜片距眼睛越远，变小越明显)如果有散光,而且配不准的话,就会伴有物体倾斜的状态,

上网课只有一个手机，一天到晚盯着手机时长超十小时，怎么看待？

特殊时期上网课后，不少孩子沉迷手机，沉迷游戏，变得叛逆厌学，成绩下降，跟家长的矛盾越来越大，冲突不断，这个时候该怎么办呢？

作为家长，还是要引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动的界限，帮孩子建立规则意识，从游戏中走出来。

如何帮孩子30天戒除网瘾，建立手机界限步骤如下：

第1周：家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段，常用的7种戒除网瘾方式是什么，导致孩子沉迷手机网瘾的8大原因是什么，再到如何与孩子签订使用手机约定，最后到孩子不交手机怎么办？先家长要了解整个过程。

第2周：家长要做好帮孩子建立手机界限时，孩子大吵大闹发脾气摔东西，威胁不写作业，威胁不上学，威胁不吃饭，威胁离家出走，威胁跳楼等，我们家长的应对预防措施是什么？家长不能打无把握的仗，否则就会容易发生悲剧。

第3周：家长开始帮孩子建立手机网络界限，这时最困难的就是孩子不同意，怎么办？也就是按前面2周我们做的准备去执行时，一定会有新的或突发问题，家长到底是坚持建立界限，还是因为孩子的大吵大闹放弃了？这就是由家长的心向所决定了，同时也需要专业有经验的老师指导与支持，只要能跨出这一步，就可培养成一个有规则感，界限感，自律的优秀孩子。

第4周、家长一定要帮孩子巩固手机界限，帮孩子戒除网瘾家长你不能简单地堵，在建立手机界限同时，一定要引导孩子的学习目标，学习***，学习方法，学习动力，改善注意力，改善居家环境，改善亲子关系，改善师生关系等，只要孩子找回学习的自信心，提升学习成绩找到成就感，那孩子就不会再沉迷网瘾了。

如何30天帮孩子戒掉网瘾，建立手机界限，改善叛逆厌学，让孩子重返学校，家长可以私我领取具体的指导方案。

一天到晚盯着手机时常超十个小时我是这样认为的，长时间盯着手机对自己的视力有很大的影响，如果工作需要可以去佩戴一个防蓝光眼睛减少手机屏幕光线的刺眼，要是时间允许看一会手机可以看看远方来缓解一下眼部疲劳。

眼困、疲惫，注意力容易分散，对家人和孩子都是一种考验！

但不得不承认，疫情期间是掂量孩子真实实力的最好机会！可以查缺补漏！正如白岩松***访衡水一中的校长，高三学生如何应对没有老师的学习环境？！校长很从容说：“自律是我们学校的校风之一，早就深入人心，对我们来说疫情有困难，但影响不大！”

这就是“基因的传承”！培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，***学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”

因此抛开学习内容，抽时间阅读是最重要的学习方式！因为自学不仅仅上手机，更是自己学习！手机只是输出模式，如何输入自己脑中最关键！

阅读能让人看到不一样的视野，学到需要的知识，增长见识和涵养，构建更广阔的精神世界，获得更深层次的快乐。

所有的阅读，最终都会变成一种教育，融入到孩子的骨血里。

不管孩子平时的生活有多有趣，如果不去读一些美好的、有趣的和珍贵的书，他们的童年必定有所缺失，是任何其他教育都无法弥补的。

所以通过疫情我们更应该去自学、自律、自强，而不是对于手机学习去担忧害怕，因为害怕视力受损我们可以去用热毛巾、用视力眼贴通过物理缓解疲劳！最重要的是学习的自律和阅读来填满内容！